Roli dhe rëndësia e figurës së nënës është studiuar dhe vazhdon të studiohet gjerësisht. Mirëpo, përkundër faktit se babai tani është më aktivisht i përfshirë në edukimin e fëmijës, nuk i është kushtuar vëmendje e mjaftueshme rolit të babait në zhvillimin e fëmijës dhe veçanërisht ndikimit që ai ka në botën e tij emocionale.
Lidhja e fëmijës me nënën është cilësisht e ndryshme nga ajo ndaj babait (Sandhu, 2014). Më konkretisht, ndërveprimi mes fëmijës dhe babait ka një element më të fortë të aktivitetit fizik dhe lojës. Në vend të kësaj, ndërveprimi fëmijë-nënë bazohet më shumë në lidhjen emocionale dhe ofrimin e kujdesit dhe dashurisë. Kështu, ndërveprimi cilësisht i ndryshëm ndikon në zhvillimin emocional të fëmijës në një mënyrë të ndryshme (Dumont & Paquette, 2012; Sandhu, 2014).
Si ndikon marrëdhënia me babain në botën emocionale të fëmijës?
Marrëdhënia fëmijë-baba është më energjike dhe përfshin aktivitet fizik në masë të madhe. Në këto kontekste, fëmija inkurajohet të eksplorojë mjedisin e tij, të guxojë, të kërkojë, të marrë iniciativa, të eksperimentojë duke u ndjerë i sigurt falë figurës së babait (Dumont & Paquette, 2012; Sandhu, 2014; Rosenberg & Wilcox, 2006). .
Kështu krijohet një marrëdhënie që ushqehet, e cila gradualisht forcohet ndërsa babai luan rolin e partnerit në eksplorimet e fëmijës. Për shembull, kur babai luan kapur me fëmijën, e hedh në ajër dhe e kap sërish, zhyten së bashku në det, fëmija mëson se çfarë do të thotë të jesh i sigurt dhe i frikësuar, ai e lidh të atin me ndjenjën e mbrojtjes dhe ngrohtësinë duke mësuar gjithashtu kufijtë e saj (Dumont & Paquette, 2012; Sandhu, 2014; Rosenberg & Wilcox, 2006).
Sipas Rosenberg dhe Wilcox (2006), ndërveprimi babë-fëmijë e ndihmon fëmijën të bëhet më i durueshëm dhe tolerant. Pak nga pak, ai fillon të eksplorojë botën përreth tij, të përcaktojë dhe të përkufizohet, të mësojë të vetërregullohet si emocionalisht ashtu edhe në sjellje (Dumont & Paquette, 2012; Sandhu, 2014).
Në këtë kuadër i jepet mundësia të ushtrojë krijimtarinë e tij, aftësinë për të zgjidhur probleme të përshtatshme për moshën dhe për të marrë vendime. Kështu, funksionet njohëse të fëmijës mprehen (Rosenberg & Wilcox, 2006).
Babai gjithashtu duket se ndikon në zhvillimin emocional të fëmijës në mënyrë indirekte përmes marrëdhënies së tij me nënën (Rosenberg & Wilcox, 2006). Kur babai është mbështetës dhe i dashur me nënën, atëherë ajo gjithashtu ndihet më e sigurt dhe më e sigurt në rolin e saj prindëror (Rosenberg & Wilcox, 2006).
Vlen gjithashtu të nënvizohet se figura e babait mund të luajë një rol ndërmjetësues në sjelljet negative të nënës ndaj fëmijës dhe të zbusë pasojat e tyre (Papadaki & Giovazolias, 2013). Për shembull, qëndrimi mbështetës i babait ka potencialin të reduktojë pasojat e një qëndrimi refuzues të nënës ndaj fëmijës (Papadaki & Giovazolias, 2013).
Prandaj konkludojmë se roli prindëror i babait është domethënës dhe shumëdimensional. Ajo prek shpirtin e fëmijës në një mënyrë të ndryshme nga ajo e nënës dhe për këtë arsye pjesëmarrja aktive e tij në edukimin e fëmijës ka një rëndësi të madhe.
Bibliografia:
• Dumont, C., & Paquette, D. (2012). What about the child’s tie to the father? A new insight into fathering, father–child attachment, children’s socio-emotional development and the activation relationship theory. Early Child Development and Care, (July 2015), 1–17. http://doi.org/10.1080/03004430.2012.711592
• Papadaki, E., & Giovazolias, T. (2013). The Protective Role of Father Acceptance in the Relationship Between Maternal Rejection and Bullying: A Moderated-mediation Model. Journal of Child and Family Studies, 330–340. http://doi.org/10.1007/s10826-013-9839-6
• Rosenberg, J. & Wilcox, W. B. (2006). The importance of fathers on the healthy development of children. Office on Child Abuse and Neglect.
• Sandu, R. (2014). Father Attachment Predicts Adolescent Girls’ Social and Emotional Development. Antioch University Seattle.
Burimi : https://www.psychologynow.gr
Përgatiti: Fon Ilia, Psikolog Klinik – Holistic Coach
CEO – Institute of Body Language Albania

